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如何打造ldquo品质教育学在南宁 [复制链接]

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为全面推进南宁市新时代教育高质量发展,打造“品质教育学在南宁”教育品牌。5月13日,南宁市义务教育学校常规管理工作现场会暨南宁市年基础教育工作会议在南宁市凤翔路小学召开。现场会上,凤翔路小学不仅展示了一年级常规课展示和“君子风范养成”自省展示,青秀区凤翔学区还展示了情景诗朗诵、琵琶演奏、特色礼仪操、沙盘演示等基础教育成果。精彩常规课堂:展示凤翔小君子“君子风范”

5月13日上午,南宁市义务教育学校常规管理工作现场会暨南宁市年基础教育工作会议在南宁市凤翔路小学召开。市委教育工委书记,市教育局*组书记、局长汪述斌、市委教育工委委员,市教育局*组成员、副局长章志宏、青秀区委副书记、区长*瑜、南宁市青秀区*府副区长孙凯、南宁市青秀区教育局*组书记、局长农耀国以及各县区、开发区教育局的局长、分管副局长,市教育局各二层机构的主要领导,市教育局各直属公办学校的校长、分管副校长和各直属民办学校校长等共计余人参加了会议。

南宁市义务教育学校常规管理工作现场会

学生的课堂常规养成是课堂教学组织管理中重要环节,也是课堂教学有效性的保证。会议伊始,由南宁市凤翔路小学为大家展示学校教育教学几项常规工作:自省时刻、课堂常规和教研沙龙。

“今天我仪容整洁了吗?今天我微笑问好了吗……”凤翔路小学一(5)班带班老师谢丽梅的常规课堂,展示了“君子风范养成”课堂常规礼仪,并展示良好的课堂常规和行为习惯养成,如何更有效地促进课堂教学质量的提升。

南宁市凤翔路小学课堂常规展示

“今天,我们教研沙龙就来聊一聊思维导图在‘六义四动’课堂中的运用。”在凤翔路小学二年级语文组教研沙龙上,老师们分享自己的思考和做法,大家各抒己见。

南宁市凤翔路小学课堂常规展示

南宁市凤翔路小学景晖校区副校长梁慧娟介绍,南宁市凤翔路小学积极探索“君子文化”背景下的智慧教学观与学生发展观。学校通过“抓常规、立课题、三同步、树标准、搭平台”五位一体的教科研管理模式,促进教师“智慧地教”和学生“智慧地学”。学校还以阅读节、数学节、每月一赛、寒暑假等为契机开展任务驱动式的项目式学习,进行各学科统整。学校以“君子之智”智慧教学研究为中心,进一步落实国家课程并积极探索国家课程校本化、校本课程特色化,构建具有凤翔特色的课程体系——君智课程,走出一条具有凤翔特色的君子育德之路,形成崇尚君子品格、争做正人君子的良好风尚。

在会议现场,南宁市青秀区教育局局长农耀国作青秀区教科研常规工作的经验介绍。农耀国局长从做好顶层科学设计、健全科研管理机制、注重科研成果转化、提高课堂教学质量等方面分享了青秀区教育科研在常规管理工作的优秀做法,展示了青秀区教育局近年来的教科研成果,农耀国局长表示教育科研的高质量发展任重而道远,要积极推动教育改革的深入开展,为南宁市高质量教育发展贡献青秀力量!

凤翔学区基础教育成果展示:以情景诗朗诵引领孩子学*史颂*恩

“翻开那卷长长的史册,细看那五千年的成败,古老绵延的岁月.....在中国共产*的领导下,中国人迈着沉重的步伐,翻过了那张驻有噩梦般的泛*纸页。”在凤翔学区基础教育成果汇报展示上,南宁市凤翔路小学学生带来了铿锵有力的情景诗朗诵《永远跟*走》。学校老师说,通过情景剧、学生们扮演成红*、医务人员等角色,通过听、读、看等方式铭记历史,热爱祖国,为建*周年献礼。该校六(1)班学生覃梓涵说,通过参加情景诗歌朗诵,更了解我们今天的美好生活,源于先烈的血与汗的奉献。没有先烈们抛头颅,洒热血,现在的五星红旗就不会如此灿烂。

凤翔路小学:情景诗朗诵《永远跟*走》展演

在成果汇报上,凤翔学区的部分学校展示了基础教育成果。百花岭路小学展示琵琶演奏《我和我的祖国》,云景路小学展示了心理沙盘游戏,银杉路小学表演了“博文约礼”特色礼仪操,月湾路小学学生航天诗朗诵《逐梦九天》,吉祥路小学则带来了舞蹈表演《我心中的河》。

百花岭路小学:琵琶合奏《我和我的祖国》展演

月湾路小学:航天诗朗诵《逐梦九天》展演

南宁市凤翔路小学副校长劳颖明说,学校以君子文化立校,加强校园文化建设,学校将社会主义核心价值观、中小学生守则以及优良传统文化结合在一起,形成独具特色的凤翔“君子文化”,制定了君子风范养成12项,从12个方面具体指导学生、老师和家长的言行,让孩子在学校、在家庭能够做到言行一致、表里如一,培养谦谦君子。

本学期学校以“中国共产*建*周年”为主题,在传统文化课程当中引领孩子学*史,感*恩,跟*走。在君子大课堂晨会上,让孩子读*史、讲红色故事,将红色基因代代相传。每周二、四下午,在朗读亭安排孩子读*史故事,浸润孩子的心灵。周三的经典童话微型课上,让孩子唱红色歌曲,讲红色故事。在周五的班会课上,各班级以“听*话跟*走颂*恩”为主题开展形式多样的校园文化活动。通过形式多样的德育活动,赓续红色血脉,传承时代精神。实现学校育人目标:培养具有民族文化根基的现代人。

吉祥路小学:舞蹈《我心中的河》展演

立足高品质培育新样态:推动首府基础教育事业高质量发展

新时代首府的基础教育应该怎么走?市委教育工委书记,市教育局*组书记、局长汪述斌在南宁市义务教育学校常规管理现场会暨南宁市年基础教育工作会议上明确了方向。

为全面推进首府基础教育高质量发展,南宁市教育局正式印发《品质教育学在南宁——南宁市新时代教育高质量发展总体方案(-)》,提出了未来三年南宁教育将打造具有更高质量、更高价值追求的教育工作目标,并细化了28个子项目和项任务工作,推动“品质教育学在南宁”成为首府南宁教育亮丽的名片,使南宁教育始终走在广西前列。

年是中国共产*建*周年,“十四五”开局之年。在今后一段时期,特别是“十四五”期间,南宁市将围绕“品质教育学在南宁”教育系统工程,全面推进南宁基础教育高质量发展。

立足品质教育,抓好常规管理。常规管理是落实强首府战略,提升学校办学品质的重要保障。南宁市已经印发了《南宁市中小学校常规管理指导意见》等7份指导文件,去年11月份正式启动学校常规管理建设工程,至今,已经先后召开了4场常规管理现场会。各学校要形成一套符合学校校情、教情和生情的常规管理模式,改革创新,建章立制,在学校管理上形成自己的特色和亮点,在实践中形成具有明显成效的学校管理模式,打造出学校管理品牌,擦亮“学在南宁”的教育品牌。

立足育人功能,抓好铸*工程。要增强德育时代性实效性。要组织开展好“开学第一课”、礼仪教育等主题教育活动。有序推进《心理健康教育指导手册》的宣传推广和应用工作,全面落实南宁市心理健康教育“三线三制”和“”工作。要重视劳动教育,充分利用现有中小学社会实践教育基地、示范性综合实践活动基地、青少年宫等开展劳动教育,推动劳动教育普遍深入开展。

立足内涵发展,抓好提质工程。加强课程建设,确保开齐开足开好国家规定的各类课程,特别是综合实践活动、劳动、技术、艺术、体育与健康等课程。深化教学改革,围绕“品质教育学在南宁”,建立学校课程品质提升支持体系。启动“品质教研”示范教研组建设,推进学科深度主题教研和“以生为本、学为中心、能力为重”的课堂教学转型,培育“品质课堂”建设示范学校及特色课程、精品课程建设基地。推进集团化办学工作,全市年内要成立至少15个教育集团。扎实推进普通高中新课程新教材实施国家级示范区、示范校创建工作,提前做好新高考各项准备工作,力争在全区新高考综合改革中提供“南宁经验”。

首府教育更注重内涵发展、通过多种有效举措,全面提高育人质量,奋力书写加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意教育的新篇章。

来源:南宁晚报·南宁宝客户端记者*颖/文赖有光/图/视频李洋/视频剪辑

编辑:宁玉桦、徐雪凝

责编:韦玮编审:张艳华

版权归原作者所有,如有侵权请联系删除

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