程少为医术怎么样 http://www.cien.com.cn/2020/0927/106012.shtml《合晚小记者》
个性化课程在蜀山区五所小学开讲
笔头得硬，“派头”也得足！
“做记者是不是特别牛？特别神气？”
“做记者的人是不是像奥特曼那样，天天帮助别人？”
“我长大了，能当主持人吗？”
本周由名思教育引进的《合晚小记者》个性化课程分别在合肥市习友路小学、合肥市稻香村小学岳西路校区、合肥市翠庭园小学、合肥市西园新村小学南校、合肥市新园新村小学南校嘉和苑校区成功开课。合肥晚报资深记者郑静、乐天茵子、何芳芳、王伟及名思教育蒋兴冉五位老师给同学们带来精彩的第一课“小记者的素质及礼仪”。
合晚小记者为合肥晚报创办的集公益性、公信性和教育性于一体的品牌栏目。遵循“开阔眼界，开发潜能，提升素质”的原则，通过积极开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育和社会实践活动，以此来丰富广大中小学生的课余生活，锻炼孩子们的社会实践能力，增强孩子的分析观察能力。
作为拥有六十余年办报历史的主流媒体，《合肥晚报》始终把加强未成年人的思想道德建设作为我们应尽的社会责任，每周的合晚小记者专刊也成为合肥市中小学生的投稿阵地。通过整合《合肥晚报》各领域优质资源，培养中小学生的课外素质教育，提升青少年的核心素养，让青少年通过社会实践来提高沟通能力、独立思维能力、创新能力以及写作能力。每周两个版《合晚小记者》专刊，供中小学生投稿。《合晚小记者》理论课为合晚小记者开发的基础写作课程。希望在以后的采访实践活动中，学以致用，各位小记者在《合肥晚报》多刊发自己的作品！
#三点半课堂#精彩回顾合肥市稻香村小学岳西路校区
9月13日下午，合肥市稻香村小学岳西路校区的个性化课程《合晚小记者》第一课顺利开课！课堂上，带着对记者这个职业的好奇，来自三年级和四年级的学生，认真聆听、踊跃发言。本节课程教授小记者们什么是新闻，采访的形式及采访前的准备工作，采访中的注意事项以及小记者采访礼仪。
在课程最后30分钟，让10名同学以“谈谈我对记者这个职业的认识”为主题，写一篇小作文。大部分同学都能结合自己对记者的认识，写出记者这个职业的辛苦，以及记者这个职业能够走遍祖国大地，增长见识。
四（7）班王雅蕾
记者是一个帮助他人的职业，当有人需要帮助时，可以来到报社告诉记者自己的困难。记者会通过新闻报纸告诉其他人，他有困难需要帮助，这样困难就解决了。记者是一个有趣的职业，可以去采访名人及社会事件，也可以让自己了解整件事情的经过，让自己可以第一个知道。新闻记者是一个练胆量的职业。当站在名人面前采访时，胆量必须很大，不然就不能采访了。总之，记者是一个很好的职业。
四（9）班刘依
记者在我心中是个很伟大的职业，我对记者也非常感兴趣。记者可以采访一些大人物，也可以采访在当天发生的一些新鲜事。可以见到宇航员、农民、医生、学生、老师，可以户外采访。采访时有一些注意事项，要提前了解你要采访的人物，在本子上列取要问的问题，采访时要礼貌用语，衣着要整洁，这些是记者必备的。同时，我也已经立下当记者这个目标，记者们用辛勤的汗水换来了我们对祖国的了解，记者是多么伟大呀。
四（9）班刘恋
记者在我心中是一个很伟大的职业,他们可以采访很多人，甚至是全世界的人，我的梦想就是当上一位小记者，采访各种人，遨游全世界，虽然从采访到工作结束会很累，但是我不会放弃我的梦想，去研究，去探索，直到完成它！永不放弃，追求梦想！
四（11）班戴小曦
在我心中，记者是一个伟大且光荣的职业。因为他们总是默默地为人民服务。在我第一次在电视上见到记者采访别人的时候,他们给我的第一印象是:热情大方。记者每天都在采访别人，要作为报社融媒体平台的内容。当然，记者也有自己的仪表。记者每天都会把自己搞得手干净净的，并且采访完还不忘说感谢。希望我能记住这些习惯，做一名有责任感的小记者。
四（11）班关家玥
我觉得，记者是个光荣又艰苦的职业，每次我在电视里看见记者跑到邻国去采访，我就知道，记者大方热情的背后还有艰巨的任务，还有外语的练习。我知道记者还要从一个地方到另一个地方，过节还不能回家，晚上要写稿件到很晚，不过在我心中，记者还是最光荣。
合肥市翠庭园小学
“什么是新闻？”“小记者要做什么？”很多小记者对这些问题也许有了新的认知。9月13日，翠庭园小学举行了本学期第一节小记者课堂，24名小学生参加了合晚小记者课堂。课上，小记者看到了采访证、采访包、采访本、采访笔等装备。
本节课程教授小记者们什么是新闻，采访的形式及采访前的准备工作，采访中的注意事项，小记者采访礼仪。
在课堂90分钟内，小学生们就自己眼中的记者、双减后的第一个周末等话题展开讨论。大部分同学都能围绕这些话题侃侃而谈，与此同时也表现出对记者这个职业的浓厚兴趣。
合肥市习友路小学
“记者是问别人问题，自己记录下来的”“可以穿带亮片的很帅气的万能马甲”“要去很危险的地方拍照录像”……
13日下午，合肥市习友路小学如约开展了新学期的课后个性化课程，“合晚小记者”课程也顺利进入其中，为一个个求知若渴的小朋友揭开了它的神秘面纱。来自三年级和四年级的孩子，满怀期待地进入了“合晚小记者”的课堂。
基于理论，始于实践。第一节课以“小记者的素质和礼仪”理论知识为主，孩子们对记者的工作内容、工作性质以及自己的未来小记者之路展开了天马行空的想象。
在孩子们对记者有了一定的认识后，课程对采访的形式、礼仪、衣着等进行了更深一步的讲解。最后10分钟，更是加入了现场即兴采访的过程模拟，从最简单的自我介绍到如何向被访者进行小记者式的自我介绍，通过不断尝试练习，孩子们完成了第一步突破。不积跬步无以至千里。今日的成长也让老师、家长和你们自己有了一个共同的心愿，期待着未来一个个平凡的日子因你们而变得不平凡。
合肥市西园新村小学南校
9月15日，合肥晚报为小记者们组织了一场新闻写作培训，十余名小记者参加了活动。“记者天天都干啥呢？”让我们看看小记者们学到了什么吧。小记者们通过一个宣传短片了解了《合肥晚报》的制作过程，并让小记者们对记者这个职业有了正确的认识，了解了有关新闻的知识。培训老师以拒绝“舌尖上的浪费”为例，教授小记者们什么是新闻，采访的形式及采访前的准备工作，采访中的注意事项，小记者采访礼仪，以及如何写好新闻采访稿件。随即，老师们让小记者们根据这一主题讲讲自己身边的新闻，大家纷纷举手发言，现场气氛热烈。培训过程中，小记者们还分享了自己的经验和收获，表示希望在新闻写作中锻炼提高自己。据悉，合晚小记者是通过积极开展形式多样、内容丰富的爱国主义、科技、文化等主题教育和社会实践活动，丰富广大中小学生的课余生活，锻炼孩子们的社会实践能力、增强孩子的分析观察能力。
合肥市西园新村小学南校嘉和苑校区
“你眼中的记者是啥样？”“什么是小记者？”“小记者有哪些要求？”9月16日下午，合肥市西园新村南校嘉和苑校区个性化课程《合晚小记者》正式开班。来自不同年级的学生带着对新闻、对记者的无限好奇，开启了自己的小记者之旅。本节课程主要从一些最基本的新闻采写、记者要求开始，旨在让孩子们对记者有一个较为大概的认识，知道小记者的标准和要求。兴趣是最好的老师，为了培养孩子们的兴趣，特意选择了一些与他们生活、学习有关的图片、视频、例文，在轻松活泼的氛围中完成互动教学。
在对新闻、记者有了最基础的了解后，安排每位同学以身边新近发生的事或对记者的认识和感想为主题当堂进行了写作，从作品来看，同学们具备娴熟的作文能力，有独立思考能力，对于新闻也有着自己的判断。
△年9月17日合肥晚报T4版
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小记者报名方式及福利
合晚小记者注册费会员费：元/年
1.赠送整年合肥晚报一份、小记者装备（马甲、书包、采访本、小记者证）
2.免费享受由合肥晚报定制的小记者培训课程（时间由合肥晚报统一安排）
3.小记者部门定期策划社会实践、参观、摄影等活动
4.有机会跟随ZAKER合肥新闻主播一起主持直播节目
5.每周有机会在合肥晚报小记者专刊《合晚小记者》版面刊登小记者新闻作品，并参与年度优秀小记者评选。
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