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公益课堂开直播
名师引领小记者
——王桂林名师工作室参加
合晚小记者名师公益课堂
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为丰富合晚小记者的课余生活，提升合晚小记者的习作能力，11月15日上午，由合肥晚报教育视线、合晚小记者及芙蓉社区妇联、芙蓉社区少工委共同打造的第一期在芙蓉社区如期举行。合肥晚报副总编辑罗杰、芙蓉社区管委会*群工作部部长刘霞、合经区王桂林名师工作室主持人和工作室部分成员以及合肥晚报40多名小记者和他们的家长们齐聚芙蓉社区，共同参与了此次活动。
本次名师公益课堂还采用融媒体技术zaker网络平台进行现场直播。活动内容由“小记者访名师/名人”、“名师公益课堂”两部分组成，活动由合肥晚报主播赵瑞瑞和合肥晚报小记者付思妍同学共同主持。
首先，围绕着合肥晚报对芙蓉社区小记者站给予了哪些支持以及芙蓉社区为促进小记者校外健康成长做了哪些工作这两个话题，两位主持人共同采访了合肥晚报副总编辑罗杰和芙蓉社区管委会*群工作部部长刘霞。然后，合肥晚报小记者付思妍同学结合前不久合肥市出台的《学校办学行为“十不得”》，向安徽省特级教师合经区小学语文王桂林名师工作室主持人王桂林老师提问：老师有没有家庭作业？王特结合当下的教师工作现状、教师自我成长、人生发展目标等方面，摆事实引名言，明确表明任何一位优秀的老师都会主动地给自己布置“家庭作业”的观点，博得在场家长和小记者们的阵阵掌声。采访之后，随即进行了王桂林名师工作室授聘仪式，合肥晚报副总编辑罗杰、芙蓉社区*群工作部部长刘霞向王桂林名师工作室成员颁发了聘书。
紧接着，工作室主持人王桂林老师举行了以《写出自己的真情实感》为主题的名师公益课堂。王特由一篇获冰心作文大赛一等奖的作品《我想妈妈》引出，让现场的小记者们感受到好的习作首先要有真情实感，正如王特所说“真实是文章的生命，情感是文章的血脉。”然后，王特结合自己班孩子的一篇篇佳作，深入浅出地告诉孩子们作文一旦融入真情实感，就能遇见无限精彩，正也因为融入了孩子的真情实感，才让这些还处于低年级的孩子在习作时用词灵动、妙语连珠，现场不时迎来赞叹声、欢呼声。在分享完一篇篇佳作后，王特传授了小记者们三大习作法宝：广泛阅读、用心体会、勤于写作；同时还教给了小记者们把作文写出真情实感的锦囊妙计：真实的事情、真实的语言、真实的感受、真实的想法、真实的感情。
整节课上，王特与小记者和家长们频频互动，充分交流。他的一言一行、一举一动、一频一笑深深地感染着在座的每一个人，他的幽默和机智让课堂精彩不断、掌声不断、欢笑不断，小记者们意犹未尽，家长们纷纷表示不仅孩子们有收获，对家长也是一次很好的教育。小记者杨翰文妈妈说：“今天有幸聆听王老师现场讲课，真是感叹儿子班的孩子们太幸福了！王老师上课生动、风趣、引经据典、激发孩子们无限的潜能！下课了，一看手心通红——鼓掌太热烈了！”小记者蒋润泽妈妈说：“我家蒋润泽转来两个星期，回来告诉我王老师上课特别风趣幽默，有意思，今天一睹王老师的风采，连我都听入迷了！咱们班的孩子每天都能听王老师上课，真幸福啊！”
本次直播的在线点击率达到15.4万之多，直播平台上的评论区好评如潮，纷纷表示迫不及待地预约下期的精彩！
工作室管乃春、花友志、王霞梅、潘蓉蓉、杨蓓蕾等老师全程参加了本次活动。今后，王桂林名师工作室将积极参加合晚小记者活动。合经区小学语文王桂林名师工作室一直致力于“儿童语文生本课堂”研究，坚守“儿童立场活动育人”的教育理念，注重“创设语言实践活动培养语文核心素养”，教学中始终把孩子放在心上，让儿童站在课堂的中央，聚焦儿童言语智能的发展和思维品质的提升，用儿童的大脑去思考，用儿童的眼光去观察，用儿童的语气去表达，用儿童的耳朵去倾听，用儿童的兴趣去探寻。
本次名师公益课堂，不仅充分发挥了王桂林名师工作室的示范引领作用，促进了工作室老师们的专业成长，还让名师优质教学资源走出校门，走进社区，融入社会，提升了小记者们的综合素养。与此同时，本次活动采用线上直播的形式，让广大莘莘学子足不出户就能尽享名师教学风采。
撰稿：林华
摄影：花友志
编辑：杨蓓蕾
审核：王桂林
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