合肥七中第四届“校长奖”颁奖
路公交车开通仪式
疫情期间校园消杀
学生舞蹈《触摸天空》
学生女子足球队成立
学生诗朗诵《乡愁》
一所学校的本质，在于它的人文；一所学校的内涵，在于它的精神；一所学校的品位，在于它的气质；一所学校的精彩，在于它的文化。每个教育工作者都有一个美丽的梦想，合肥七中在杨开仁校长的带领下，一直有这样一个梦想，就是要在七中创建一所师生幸福成长的美丽校园，让七中师生在蓝天下最美丽的校园里，感受着七彩的生活空间，沐浴着多元的校园文化，享受着幸福的教育。
*建引领坚定初心使命
一滴水折射太阳的光辉。合肥七中*委立足新的历史起点，在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，认真落实中央、省市和市教育局*委决策部署，以加强组织领导为根本保障、聚焦主题主线为根本遵循、落实立德树人为根本任务、夯实学校*建为根本要求，坚持问题导向、责任导向、发展导向，切实做到对标对表、立行立改、突出重点整改，协同合肥公交集团公司正式开通路市级公交车，彻底解决师生出行、转车“最后一公里”难题。七中开通公交车，是我市“不忘初心、牢记使命”主题教育注重解决群众最急最忧最盼的紧迫问题的一个缩影。七中公共交通环境的变化，让所在周边群众切实感受到了主题教育带来的新变化新成效，赢得家长、学生、老师广泛赞誉。
师德为先培养“美丽教师”
培养高素质人才需要高素质的教师队伍。合肥七中树立“师德就是教育力”的意识，铸师*、守师道、立师表、提师能，注重对教师的多元激励、强调知行合一、重视科研引领和信息化实践，开展“学生心目中的美丽教师”、年度“教研之星”、“课题研究之星”、“德育之星”“年度感动人物”等评选表彰活动，举行首届“美丽七中人”颁奖典礼，形成一支以“王天娇特级教师工作室”、“吴国权名师工作室”、“童有彩名师工作室”“王瑞名班主任工作室”为代表的爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、成绩优异的教师团队。
智慧校园探索教育新生态
大数据时代，互联网、人工智能等新技术的发展正在不断重塑教育形态。合肥七中智慧校园管理平台将学校行*管理、教育教学、科研和校园生活充分融合，实现信息化、一体化管理。积极探索大数据时代的教学管理模式，依托大数据平台和智慧课堂平台，对日常教学状况实现网上监管，为学生学习提供个性化分析服务。疫情期间，合肥七中全体教师线上教学、教研、测评、会议全线无障碍。年4月17日，杨开仁校长在安徽省智慧学校建设现场推进会上作典型交流发言，合肥七中在智慧教学、智慧学习、智慧管理等方面所做的大量前瞻性、创造性工作激起了与会人员的强烈共鸣。
平安校园为教育保驾护航
筑牢校园安全防线，让师生健康有保障。常态坚持日常安全巡查，严格落实安全重点部位责任制和卫生防疫、危化品、用火、用电等常规管理。认真做好全体师生员工安全教育、周边环境综合治理、交通环境改造、危化品监管、特种设备维保、电气线路检测、校食堂专项整改、校医院监管、超市书店监管等方面的安全工作，多方合力提高发现和消除各项安全隐患的能力，做到不“走形式”，不“摆造型”，切实有效。年12月12日，在合肥七中开展消防安全专项检查期间，适逢国家应急管理部到安徽省考核消防应急救援工作，合肥七中迎接了应急管理部领导的现场检查与考核，获得多方好评。
科技创新特色发展新定位
市教育局*委书记、局长王杰才在年全市年中教育工作会上，为合肥七中未来特色发展把脉、指津：依托学校周边丰富、高端的科技创新资源，精心打造科技创新教育特色。校领导班子认真领会、贯彻全市年中教育工作会议精神，积极谋划学校特色发展之路，定位学校科技创新特色的文化核心。组建科技创新教育首席顾问团队、学科教师科技创新教育执行团队，常态化开展科技创新教育；立体建构七雅课程体系，从课程、竞赛、活动三个维度，继续完善“七雅”课程、桃蹊大讲堂、科技创新教育专题讲座、科学家面对面等学校科技创新教育特色活动，实现科技创新教育课程化、系列化、体验式，7位同学在第十九届安徽省青少年机器人竞赛中分别荣获省二等奖、三等奖。
五育并举培育“美丽学生”
德育是实施素质教育的灵*和核心。近年来，合肥七中坚持“五育并举、德育为先”的育人模式，秉承“守正创新、和雅育人，为幸福人生奠基”的办学理念，尊重学生的个性差异，