来源丨传媒评论（ID:cmpl）作者丨张一莉（浙江卫视）
原标题丨斩获中国新闻奖一等奖！揭秘浙江卫视《今日评说》成为名专栏的背后
电视评论作为舆论场上的主流声音，在举旗定向、担负使命、展现形象、凝聚人心方面，具有不可替代的重要作用。浙江卫视评论节目《今日评说》在新时代坐标系中找准定位，拓宽传播途径，形成鲜明的品牌特色和标识，品牌创新探索实践值得借鉴。
年5月25日全国两会特别节目《提问》，主持人与节目嘉宾用“云连线”方式与多名代表、委员和各行业公众评论员解读*府工作报告的节目画面1找准坐标定位，以“新闻立台”构筑品牌公信力1.坚守“新闻立台”，发挥新闻评论旗帜和灵*作用。新闻评论节目在我国的发展基本与电视同步，如果说新闻报道是新闻宣传的主体和基础，那么新闻评论就是旗帜和灵*。基于“新闻立台”的*治担当，浙江卫视在拥有《浙江新闻联播》《新闻深一度》《今日聚焦》等新闻品牌栏目之后，于年9月在晚间“”*金时间推出评论节目《今日评说》，明确“让重大决策部署家喻户晓、让群众一条鱼的“快”与“慢”
文
俞春霞
朋友们，大家好，我是春霞。今天是正月十一，年已经过去了大半，我们也已经回归工作岗位。首先请允许我在这里跟各位朋友拜个晚年：恭祝大家牛年大吉，平安顺遂。很开心，新年的第一讲，由我和祥华把我们讲给你听，感恩成长学院，感恩青春语文，让我们有机会来分享我们成长中的坚守和突围的故事。祥华让我先讲，也好，我适合干也乐于干抛砖引玉的事情。下面，我就把我讲给你听。我姓俞，双鱼座，熟悉我的朋友们都喜欢叫我“小俞”（小鱼），我也自认为自己就是一条鱼，所以今天我的故事题目就叫“一条鱼的‘快’与‘慢’”。我把我的故事分成四个阶段讲给你听：第一阶段世界之大，我不知道要游向何处
年我被分配到甘泉中学，这是一个乡镇中学，我在这里竟然一呆将近20年了。我不知甘中的操场被我绕了多少圈，每绕一次就是我在对操场的无声诉说；我也不知甘中花圃里的树木被我凝视过多少次，每一次凝视之后，我觉得我就是它们；我更不知甘中的天空铭记了多少我孤独又彷徨的身影，只看见一朵朵云飘来又飘走。记得我的一位同事说：你明明是一条鱼，却跑到了甘泉山上。山上可没有你要的水。坦白说，我不是没有过挣扎，我想过考研，同学帮我把书都买好了，没有坚持下去；我想过离开，但是找人办事，我不愿低头；后来学校改组有机会分流到城里的小学，领导又给劝下了。后来的后来，我自己不想走了，我就想看看，我在这里到底会变成什么样子。看看我当时的工作量，这本来是一个有着多学生的完中，我一来就教高中，两个班的语文课，再带一个班的班主任。一个班70几个学生。每天在办公室备课到深夜，几乎没有任何的娱乐；认真完成领导布置的任务，负责学校的广播台，团委的部分工作。用领导的话说：交给我办的事情他们省心，不需要劳神。那时学生大多都住宿，早上6点到班上早读，晚上将近10点多查完宿舍，很多次夜里被值班领导打电话吵醒，因为班里的学生头痛感冒肚子疼之类，慌里慌张起来在暗夜里和学医院，孤寂幽长的镇中小巷的路上常常就我和学生两个人。还有调皮的学生半夜爬墙出去上网吧的，夜里起来到网吧去捞人，也都是经常的事情。好在我喜欢上课，一到课堂我就忘了一切烦恼，那时也没有什么理念不理念，一切都靠自己去摸索，我也不知道自己的课好不好，只是知道我在城里中学实习的时候就被带班的班主任夸了又夸，到了甘中也经常被领导表扬，大概是年轻有激情吧。可是被表扬多了也不是什么好事，各种不同的标签也给你贴过来：好强，出头鸟诸如此类。不敢去争辩，只能默默地自我消化，实在郁闷的时候就打开日记本自己对自己倾诉。那样的年龄，不敢不同，必须要同，甚至为了表现自己的“合群”，和大家有更多的共同语言，有一段时间我还参与到“打僵尸”“偷菜”的游戏队列中，迎合了大众，空洞了自己。对待学生也比较生硬，同事的告诫是，要凶一点，不然学生不怕你。导致的结果是我们班没有人不怕我，只要我的高跟鞋在过道里响起，班里鸦雀无声。可是没有心的流动，课堂也慢慢变得无趣。那一次，我的一位从幼儿园一直同到高中的同学到我的学校看我，我们并肩走在学校当时还铺着黑炭渣的操场。他说，你觉得一辈子像这样教书的生活有意义吗？一眼可以看到老的生活？“这是我要的生活吗？”我也问我自己：“我怎么就成了一头围着圆心拉磨的驴？”可是我的出路在哪儿？我根本无力改变什么，只觉得整颗心每天悬浮在半空，没有方向没有力量，我根本走不动。第二阶段阳光正好，我悠游在安静的溪流
年，父亲生了一场大病，医生断言，只有6个月。这像是一声当头棒喝，把我从生活的芜杂中剔除出来，我们终将面对的是生命本身。父亲最终奇迹般地康复了，我也得到了某种启示：任何人都不能为你的生命断言，哪怕是医生。而我们的生命必须经过自己的努力过后才能知道结果。一切皆有可能。年我有了机会去区里的“雏雁班”学习，我不止一次地提到过这次培训对我的意义，我也不止一次地提到培训之后我步行回家流了一路的眼泪。两年的培训之后，我以“优秀学员”的身份发言，其实更像是对自我的宣言，那个爱写诗，爱课堂的“我”又回来了。正好市里的“顾*初杯”教学竞赛选拔开始了，我把“你不行”“枪打出头鸟”这样的杂念都摒弃了，为什么不去试试呢，见识见识也好啊。从区里的说课到上课的选拔，再到市里的选拔，我竟然通过了层层考验，区里的评委老师说我是“半路杀出来的一匹黑马，实力太强”，因为之前我教高中，学校重组之后，高中没有了，我就到了初中，大家都不认识我。那段时间，正好学校面对大的改变，人心惶惶。我反而出奇地安静，那时赛课可以提前准备课，不像现在现场出题，现场备课。我当时准备的课是《散步》，一个人的备课，没有任何后援。那段日子上完课我就在一个空教室里磨课，结果怎样什么都不去想，有时候还给自己来点自嘲：你已站在谷底，还有什么可怕？心绪一旦理清，世界一片美好。我记得10月的天气，阳光从窗子照进来，我甚至记得阳光里的灰尘在空气里上下舞动形成几根光柱的场景，我伸出手去触摸，心底是幸福的微笑，许多年之后，我才知道，那叫“心流”。那轮竞赛我获得了区说课一等奖、上课一等奖、市说课一等奖、上课二等奖的成绩，当然这一个过程中，我也遇到了一些质疑，善意的或恶意的，但是质疑是他们的，我还有路要赶。我不再原地等待被培训，因为那样的机会实在稀缺得可怜。我得走出去为自己寻找机会主动培训。“自助者天助”，机遇就这么来了，我认识了王君老师，紧紧跟随着“语文湿地”，那种感觉就像山上的鱼儿终于找到了水。五届年会我一期不落地参加了，如痴如醉，如饥似渴。我能清晰地感觉到自己的心像一朵封闭的花慢慢打开，接受纯澈清明的语文的雨露给我的浇灌和滋润。我喜欢什么，我要干什么，我比任何时候都更清楚。我不再顾虑别人的目光，我的包里永远放着一本书，在公交车上、在孩子的兴趣班、在学校任何的角落，甚至在等会议的时候，坐着站着我都能埋首读书，我不敢说我读了很多书，我只能说我没有一天不在读书。奇怪的是，每每从书里抬起头来无论公交车上的素不相识的乘客，女儿兴趣班的老师家长，还是我们学校的同事瞧向我的目光中都会多一分出乎意料的温柔和礼让。我也不再畏惧别人的嘲笑，为了能多给自己一些锻炼的机会，我主动跟教研员申请，每学期至少上一级区级公开课，上着上着，我对课的感觉越来越清晰，当然也收获了很多让我自己都脸红的鼓励。最有意思的是，有次我上完《朝花夕拾》的课，我同事急急过来告诉我，外校的老师在厕所里嘀咕，课上得也太好了，高手在民间啊。还有次我上完《骆驼祥子》一位素不相识的城里的老师感动地对我说，他十年没有听过这样的好课了。我们区里的原教研员聂老师更是不吝任何言辞表扬我说，现在的教师队伍一万个教师中能出一个你，就不错了。……可我心里最清楚，我还欠缺的太多太多。但是悠游在安静的溪流中，我感觉作为一条鱼，又有了前所未有的生机。“你简单世界就简单”就是这样。第三阶段加速前行，我要逾越每一个旋涡
年我有幸成为了王君老师的弟子。我这样形容我的前行速度，一车道、两车道、三车道……多车道。具体说就是我从前只能在一段时间干一件事，还干得很吃力，跟着师傅以后，我开始同时干两件事，三件事，有时候更多。之前我最喜欢的是去图书馆，现在大多去书局找一张桌子，安安静静地看书或者演练解读文本或者在电脑上写点什么。就这样每忙完一段，我就站在阳光里或者一棵树下静静地发呆，那种感觉特别美好。年就在我的生活高速运转时，我的教研员聂老师打电话给我，让我再次参加市里的“顾*初杯”比赛，毕竟第一次市赛我只拿了一个二等奖。她觉得我完全有实力冲刺一等奖。可我对参赛获得名次已经不感兴趣，我觉得我现在活得很充实，这就够了。没有必要陷入竞赛的旋涡中。最终，拗不过聂老师，我去了。比赛比之前更激烈，现场备课，封闭式管理。既来之则安之，我对自己说：我参加比赛不跟任何人比，就是来挑战自我的。方向一确立，我就知道该干什么，其它别的什么都不能影响我，所以，课上完，朋友总问我，你怎么看上去一点也不紧张。就像那一次赛课设计45分钟的课，比赛前一刻被告知只有40分钟，最后课没上完就被叫停，停就停呗，没什么大不了。后来居然获得了一等奖。紧接着几届一等奖的获得者又被集中起来参加省赛选拔，还是现场备课，封闭在宾馆里。隔离了世俗世界，全身心地投入在文本解读中，我反而感觉到压力之下的享受，也感觉到在师傅门下看似不打紧的教研都在发生某些质的改变。最终我又通过了说课选拔，进入了上课的环节，我记得课上完，评委方教授把一圈人点评了一遍，轮到我的时候，他说：你的课连我也有些欣赏的。淡淡的一句，无限的力量。虽然最终我只获得了送光盘到省里参赛的机会，并只获得了省赛二等奖，但是于我而言，完全放松，完全释然。我更看重的是，在一轮一轮的比赛中，我在课堂内外的综合成长，把握自己能把握的，看淡自己不能把握的。目光清明，内心阳光，我觉得我更有能力去逾越遇到的每一个旋涡。第四阶段找到自我，勇敢去面对爱与孤独
年，身边的很多人说这一年是我的丰收年。省论文比赛一等奖、省“蓝天杯”教学设计一等奖，省“蓝天杯”教学比赛一等奖、省“十佳新语教师”，评上了市学科带头人，接受《扬州晚报》记者采访，接受《扬子晚报》记者采访，相关事迹上了“学习强国”……我们同事不无赞叹地说我把一条路走通了。我淡淡一笑，谁敢说把一条路走通？又有多少死胡同在前面等着我。不过，一路走来，我倒是越来越