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白色卫衣，黑色运动裤，梳着背头，话语直爽，一个十足的精神小伙。他说自己是最“懒”的班主任，可是在孩子们的心里，他是最暖的浩哥。他就是第九中学优秀教师张浩，目前担任九（5）班的班主任。
“我只负责摁开关”
如今已有9年带班经验的张浩，善于排兵布阵：一早上课前，作业已由专门负责收作业的学生收好，卫生也已由负责各包干区的学生打扫完毕，课后，学生会自主放学，活动课上，学生自己会策划和组织活动……张浩班上的学生自觉度这么高，都源于张浩有计划、有目的，甚至科学的“懒”。
“其实我这个班主任，是最‘懒’的班主任。”在采访中，张浩向记者自嘲，原来，他根据每位学生的优点和特长，都为其分配了相关的任务或负责的事项。
“刚带班时，原来一门心思只抓学习，到后面慢慢觉得，放在首位的，是要让孩子养成良好的行为习惯，端正他们的态度，这样成绩也自然而然地上来了。”
“我就是那个摁开关的人，”张浩常常教育他的学生，“班级就是一个机器，我就是把你们组好，摁了开关以后让你们自己运转，而且这个班能不能运转，就看你们自己。”
“我看着你吃完”
张浩在提起他的学生们时，几乎很少说到“学生”两字，而是用“小孩子”代替。学生的冷暖，他就像对待自己的孩子一样，全都包办。
班上有个单亲家庭的孩子，爷爷奶奶平时忙于生意，很少顾及孩子吃饭问题，导致孩子胃经常不舒服。张浩常常会给他买饭吃，或者叮嘱任课老师，也多
他把学生当孩子，而孩子把他当“浩哥”。
学生林逸菲告诉记者：“初一的时候，大家都很怕他。但是时间久了，就发现张老师也很有趣，没有什么架子，还会经常和我们聊天，渐渐地，我们就都叫他‘浩哥’了。”
“陈辉校长经常说，不能给学生造成一种‘学习是很痛苦’的状态。所以我们教师要给他们一个舒展、宣泄情绪的地方。活动课，就是一个很好的形式。”
张浩班上的活动课，形式多样，有辩论赛，文艺表演，还能看到益智电影，更有丰富的自然纪录片。这些活动课，除了娱乐，更多的是让学生收获书本外的知识与道理。
亦师亦友是张浩
“为了孩子学习的事，从上午9点到中午1点，张老师一直站在校门口与学生和家长们谈心，当时我感动得眼泪都要下来了。”
因为在家上网课，孩子沉迷网络游戏，林逸菲家长很是无奈，当天早上8点多打电话向张老师求助，并讲述了事情的原委，张浩了解情况后，当即约了学生和家长9点在学校门口见面。
“自从那以后，我的孩子发生了巨大转变，变得更加听话懂事了。不光如此，张老师还义务辅导孩子，我女儿从小害怕数学，如今她不再害怕数学了，有时还能考到一百多分。非常感谢张老师的付出，他真的非常负责。”
对于这些付出，张浩只是爽快地说：“‘培根铸*启智润心’是我们老师终身的职业目标，也是我一直想努力去达到目标。”
对于他高度的责任感和使命感，九中校长陈辉这样评价道：“张浩是我校一名优秀的青年教师，作为班主任，与学生相处融洽，亦师亦友，与家长沟通顺畅，如同家人。作为科任教师，他爱岗敬业，虚心求教，刻苦钻研。在班主任教学工作中形成了自己的特色风格。”
教师档案
张浩：第九中学优秀教师。曾作为全市唯一代表赴清华大学参加骨干班主任教师国培计划。
撰写的《构建和谐师生关系之我见》获《中学课程辅导》杂志社年9月优秀论文一等奖。撰写的《论青春期辅导的重要性》获《中学课程辅导》杂志社年10月优秀论文一等奖。
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本期编辑：罗虹
来源：瓷都晚报
校对：周海洲
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