在洛阳市伊滨区有一所以著名教育家魏书生名字命名的学校——洛阳魏书生中学，建校三年来成绩显著，特色鲜明，深受社会各界好评，每周都有域内外的考察团到校交流、观摩。年，该校被评为洛阳市中小学*建示范单位、洛阳市星级创建示范化学校、洛阳市优秀生源培养先进学校。学校由魏书生担任名誉校长，在魏书生教育理念的引领下，形成了“一训三风四标五化六品”办学特色，教育品质不断提升，被誉为“农村教育走向城市的楷模”。
相信学生班级自主管理学生正在进行品牌班级展示魏书生是著名教育改革家，他的教育思想对中国基础教育具有深远的影响，其“大道至简”的理论和方法，成为传承中国传统教育精髓的典范。学校投用后，“魏书生班主任工作室”随之成立。学校将班级视为学校重要的单元，把班主任工作和班级建设视为最重要的工作。学校制定了班级建设“十有四必须”，要求班主任按照魏书生“民主、科学”的思想“自下而上”开展工作。
魏书生说，要把学生当助手，而不是管理的对象，班级是师生的共同体，绝不是老师的班级。在魏书生中学，美化教室、打扫卫生、管理图书角等等都由学生来做，班主任引导学生小组定名称、设目标、立规矩，为“班级管理自动化”奠定了坚实基础。
该校的每个班都在教室外设立了优点墙，把学生的优点写在墙上，展示在外，充分提升孩子们的自信心。当“真善美”这些优点在阳光雨露下不断“抽新枝、长新叶、开新花、结新果”，“假恶丑”等缺点自然就没有了生存空间。
锻造品牌教师逐梦前行区教体局局长陈建银（左三）到校指导班级建设年，学校又提出了“班级建设品牌化”的思路，让班级既有共性特色，又突出班主任的个人智慧，富有独特精神内涵。阳光班、扬帆班、务实班等30余个品牌应运而生，“品牌化”为班主任提供了大展身手的广阔空间。
在魏书生中学，班主任工作在发扬传统、守住常规的基础上，每天都有新发现，每年都有微创新。班主任人手一册《班主任工作漫谈》，在魏书生的书里找方法、学策略。每月召开班主任工作论坛，每年整理一本论坛成果。每位班主任都有一个教育家的梦，学校希望每一位班主任用自己的实践和积淀写一本书——《××班的故事》《××班的赞歌》……
近年来，伊滨区教体局紧紧围绕“科教强区”战略，努力建设好群众家门口的名校，办好人民群众满意的教育。区教体局局长陈建银说，要守住魏书生的金字招牌，学校的发展要保持强有力的连续性，要有创新性，才能行稳致远，为洛阳都市圈教育高质量发展增光添彩。
名誉校长魏书生将于4月23日携团队回校指导工作，届时将举办“魏书生自育自学暨课堂文化论坛”，洛阳魏书生中学也将迎来更好的发展契机。
(作者系洛阳魏书生中学校长)
END编辑：薛绮佼审核：杨寒冰
来源：4月13日《洛阳晚报·教育周刊》B06分享、点赞、在看，安排一下？预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇