但愿人长久千里共婵娟——明月下的遐想
合肥市第四十五中学橡树湾校区七年级
查炫南
证号:指导老师：段德凤
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年”这首宋代诗人苏轼所作脍炙人口的中秋词《水调歌头·明月几时有》，成为千古绝唱。又是一年一度的中秋佳节，在这个团圆的日子里，家人们一起吃着月饼、石榴，再配上几只大螃蟹，赏着一年之中最圆的月亮，是多么幸福、惬意的事。
当月亮害羞地掀起它的层层面纱，渐渐地露出那张能发光的脸蛋，像是为大地披上了一层银色的轻纱。我抬头望月，心里对着遥远的月空充满了无限的遐想，内心掀起了一片波澜……
中秋佳节代表着合家团圆的日子，月圆人团圆嘛。谁都希望在中秋佳节能够得以全家团聚，这是人之常情，但又总不能家家如愿，对于有些人来说却是可望而不可即的。由于工作需要他们必须坚守岗位奋斗在一线，他们有的是医生，有的是消防队员，有的是环卫工人。医生护士，他们坚守一线默默地为患者提供周到而贴心的医疗服务；环卫工人为了城市的街道更加洁净，他们顶着烈日坚守一线；消防队员中秋也没有休息，苦练基本功，努力成为人民群众生命财产安全坚不可摧的红色防线……还有其他各行各业的人，他们因为自己的职责所在，不能陪伴在父母、孩子和亲人身边，是多么可敬呀！他们牺牲着自己和家人团聚的时间，把自己的一切都贡献给自己热爱的工作，他们是那样的无私。中华民族也正是因为有了这些乐于奉献的人，才会变得繁荣富强。看着这轮明月，我要向这些无名英雄致敬。
看着明月，我又想到了家人。在这个世界上，只有家人对我们的付出是不求回报，只有家人才会满心为我们好。每个人的成长都离不开家人无私的爱的付出，有了家人的爱，我们才能无忧无虑长大。随着我的成长，带我长大的爷爷、奶奶随着时光的流逝一天天变得苍老。一定要珍惜和家人在一起的时光，有时间多陪陪自己的爷爷、奶奶和家人们。中秋佳节的我是快乐的，有最爱的家人在身边，有家人为我提供美好的生活环境和幸福美满的大家庭。
我会珍惜现在拥有的美好生活，牢牢记住这温馨惬意的时刻，让这份幸福成为自己持续努力、不断提升的动力，让中华民族这轮明月在苍茫天地间永远光洁生辉，照耀你我。
合肥玫瑰园学校东校四年级
梁小茂
指导老师：江贻宁
中秋节，是中华民族的传统节日，更是我们家家户户团圆的大好日子。当天的傍晚时分，我们全家来到巢湖岸边，计划度过一个特殊的中秋节。
我们选了一处靠近巢湖边的草坪，计划在这里搭帐篷露营、烧烤、赏月。爸爸和妈妈在一旁埋头搭帐篷，我和哥哥拽着姥姥、爷爷和奶奶到巢湖边的巨石上看月亮。月亮好像刚刚从水平面上升起，似一个圆盘挂在深蓝色的半空，发出金*色的光芒，照射在波光粼粼的湖面上。湖面泛起一层层波浪，拍打在巨石上，好像在祝福我们“中秋快乐”。
这时，帐篷已经搭好，天色渐渐变黑。我们站在营地，遥望高高挂起的月亮，月光变得更加耀眼，云朵也被照得泛*。帐篷上的灯光亮起，烧烤炉的火焰点燃。妈妈熟练地给羊肉串刷油、撒调料、不停地翻烤，羊肉串的香味迎面扑来，“哇，真香！”奶奶在一旁帮妈妈准备烧烤的食材。姥姥带着我和哥哥准备着水果、月饼和吃饭的餐具。爷爷和爸爸围坐在桌前聊天。其他露营的帐篷也亮起了灯光，时不时传来欢声笑语。
晚餐准备好了，有羊肉串、烤香蕉、烤馍片、烤火腿、烤青椒，还有新鲜的水果、红酒和象征团圆的月饼。我们一边吃一边赏月。月亮像明镜一样挂在漆黑的夜空，屈指可数的星星不停地眨着眼睛，月光把我们的帐篷照得更加温馨。
爸爸告诉我：“八月十五是举家团圆的日子，不管身在何处，都要在这一天回家和父母亲友团圆。”我朝着月亮许了个愿望：“希望我的家庭团团圆圆，家人身体健康，每年都能在一起度过难忘的中秋节。”
合肥玫瑰园东校四年级
程佳怡
指导老师：邵婉青
中秋的傍晚，月亮从远处的小山那边升起来，它是那样美丽，月光是那样轻柔。照亮了高高的大蜀山。照亮了一栋栋高楼，也照亮了公园里的花和草……
这时，妈妈牵着我，走在湖边的石子路上，走着，走着……啊！我和妈妈走月亮！
溪水潺潺流过，小鱼不时从水面跃出，呼啦声是多么清脆。蟋蟀不停地唱着歌，鸟儿从头上飞过，花丛中的蝴蝶翩翩起舞，像是迎接嫦娥的到来。月饼的香味弥漫四方。
啊！我和妈妈走月亮！
我和妈妈坐在石凳上，听着鸟叫虫鸣。一切是多么美好，多么寂静，多么梦幻。似乎听见嫦娥在歌唱，广寒宫里，玉兔在她身边，她一定不会寂寞。
我望着天空，是多么美丽，深蓝的天空里，那么多星星对我眨眼睛。月亮牵着星星，星群布满蓝天。
啊！我和妈妈走月亮！
一会儿，我们来到溪边，看溪里的月亮；一会儿，我们来到树林，听鸟儿歌唱；一会儿，我们来到花丛中，闻花儿的香味……
多么奇妙的夜晚啊！我和妈妈走月亮！
合肥师范附小二小六年级
钟雨轩
指导老师：牛孝孝
吃饭时，盯着快要见底的盘子，发现盘底的花纹深深浅浅，圈圈点点，就像是一道道时空之门，向我层层打开——我不小心跌入了几何的世界。
这里面的世界可真大啊，有滑移对称、垂直对称、中心对称、水平对称的各类图形组成。我在这五花八门的图形里头晕眼花，突然一行字映入眼帘：“不习几何者不得入内！”
是说我吗？毕竟我是一个空间感不够好的女生，每次几何题总是让我头疼，想要尽快停止做题，逃到一个没有数学的天地里。可是现实非常残酷，我也因为这些复杂的图形饱受精神的磨难。
突然面前又出现了一行字：“你愿意拥有一次爱上几何的机会吗？”“我可以吗？”正在疑惑，地上出现了一堆石子，“你可以试试组成几个三角形呢？”很快我完成了下面几个图形。
“现在你认识了‘三角数字’，第一批成员是1、3、6、10，其中10的这个图形被称为‘圣十结构’，被毕达哥拉斯和他的追随者们认为是宇宙和谐的象征。我们还可以通过他们找到一些‘正方数字’，1、4、9、16。”
“咦，好神奇啊，所有的奇数相加居然会出现那么多正方形！这是什么魔法？”照着这个规律我一直增加奇数，直到得出，我开心地跳起来了，像是哥伦布发现了新大陆一样。
那一瞬间，我觉得原来几何其实并不难，它可能也是一种数字的游戏。只是因为之前我并不了解它，所以觉得枯燥无趣，现在我终于明白“不习几何者不得入内”的真正含义是什么了！它其实是一种提示，不是说不擅长的人不允许进入，而是说不愿意去探索的人根本没有资格了解数学的世界。
“吃完了吧，发什么呆呢？”妈妈把我面前的盘子全都收走了，“别拿走我的几何世界啊！”妈妈瞪了我一眼，仿佛在说疯了吧。随便吧，反正我的“旅行”圆满结束了，几何我再也不会害怕了，我还要继续在数学的王国里探索更多的奥秘呢！
写给*训的孩子
亲爱的孩子，是不是每一个少年的心中都藏着一个穿着*装的英雄梦？获悉学校在9月22-26日举行*训，你满心雀跃，连走路都哼着小歌。推开门，我看见了你放在床头的叠得整整齐齐的*训服和帽子。十五的月光透过窗帘照在你的脸上，你睡得这般香甜，想来对明天的*训一定充满了向往和期待。
这个季节是合肥最好的时候，天高云淡，秋风飒爽，传说中的日晒之苦你们是完美避过。打小我们就多次安排你进入*校夏令营、远征大别山等锻炼活动，但这跟近人一起在专业*官指导下进行的*训完全不是一个概念，我真心希望你能够从此次*训过程中获得一定的收获，能够深刻体会到学校师长们安排你们参加此次*训活动的苦心。首先，你要加强纪律观念和时间观念！在团体中与大家共同存在，你必须要服从这个团体的纪律，守时守信，克服动作慢拖沓的缺点！你要有集体荣誉感，完成作为这个团体内一名成员肩负的使命，培养团队合作意识。其次，穿上这身*装，你就是一位在*营里生活的人。你要肯吃苦，有韧劲，加强自我约束、自我控制、自我管理的能力，在保证安全的情况下，尽可能多吃苦多流汗。希望这一次的*训可以可以挖掘你身体的潜能，激发你的斗志，更能让你认识到自己的不足，努力地去提升自己。
其实，妈妈一直很怀念大学的*训生活，烈日下训练很苦，但是那段生活多姿多彩难以忘记。未来一周里，你将会洒下无数的汗水，会和你的同学一起肩并肩完成指定任务，会和你们亲爱的教官相爱相杀，这一切的一切都在等你去体验其中滋味，充满了挑战和磨练，你准备好了吗？
妈妈真切地期望，经过这次*训洗礼过的你向真正的男子汉又迈进一大步，期待你的*训成果哈！
张锦娣
△年9月24日合肥晚报3版
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