钱江晚报·小时新闻记者宋浩
人教版数学教材插图引发争议，有网友认为封面和插画人物“眼神奇怪、毫无美感”，无论是对比其他版本，还是上一代人教版的插图，都存在明显的审美差距。
还有网友将20年前的教材插图拿出来对比，风格差距巨大。
对此，5月26日，教育部教材局工作人员回应，已