钱江晚报小时新闻记者金丹丹
通讯员杜缨
1月10日上午八点多，离数学期末考还有半个多小时，杭州新世纪外国语学校五年级的数学老师朱一凡，一脸神秘地来到班里，给同学们每人发了一张蓝色的小纸条。
同学们先是一脸讶异，摊开纸条一看，个个会心一笑。
小纸条上写了什么？
To沈XX：
1. 考前和检查前默念三遍自己的名字“真仔细”、“真仔细”、“真仔细”！
2. 所有的计算必须验算一遍。
3. 应用题和填空题请仔细读题。
期待你的好成绩！
数学朱老师
To尹XX：
1.考前和检查前幻想一下寒假在北海道滑雪或者在家中恶补口算的场景，接下来该怎么做，你懂的（此处应该有一个机智的表情）！
2.把所有多余的时间都用来读题检查和验算。
期待你的好成绩！
数学朱老师
To陈XX：
1.考前告诉自己，这80分钟我一定始终保持认真，不偷懒。
2.字迹清楚、端正。
3.题目一个字一个字读过去，不要想当然。
期待你的好成绩！
数学朱老师
To潘XX：
大哥，我已经感觉到你膨胀了！考试时请你冷静，题目看清楚，计算算仔细。不然你只能看妹妹愉快地过寒假，而你要面对厚厚的口算了!（此处应该有一个机智的表情）！
期待你的好成绩！
数学朱老师
小纸条上，是朱老师给每个孩子量身定制的“考前小锦囊”。
朱老师说，以前大考前，会建议孩子们给自己写注意事项。这次他想自己上阵，给孩子们一些提醒和鼓励。
考试的前一天早上，朱老师趁着一节课的空档，火速完成了给两个班孩子的“锦囊撰写”。
朱老师对每个孩子的特点都了然于胸，所以写得很顺手。
比如尹同学做题很“大大咧咧”，平时也有点没心没肺的，朱老师听说寒假里尹同学打算去北海道滑雪，便在纸条里“吓唬”、“刺激”一下：“考前和检查前幻想一下寒假在北海道滑雪或者在家中恶补口算的场景，接下来该怎么做，你懂的（此处应该有一个机智的表情）！”
比如王同学对自己不够有信心，他就鼓励：“稳住！你的实力没问题，调整好心态，题目看清楚。”还加了一句孩子们都爱的“奥利给”！（就是我们常说的“给力”的意思，包含了赞美、加油打气等多种感情色彩，是网络流行词。）
比如有个男生很“佛系”，做事有点拖拉，就希望他“注意节奏，抓紧时间”。有成绩不那么好的孩子，朱老师特别叮嘱“确保计算不丢分，应用题尽量把简单的题目都做对”。
朱老师在上课时是“严师”，非常严肃，要求也超严格，每次作业、考试，会要求同学们把草稿纸也交上去，仔细看解答的过程，孩子们都不敢偷懒。
下课了，朱老师则成了孩子们“超好玩”的伙伴，打篮球、踢毽子、讲笑话，过新年的时候会悄悄订制可爱的糖果送给孩子们，看到期末大家复习累了，就买来蛋糕让大家开心一下。
发现没有，朱老师写在纸条上的话也是超好玩的。
孩子们都说，朱老师很时髦，平时聊游戏、追星等家长们眼中的“禁忌”，朱老师“从不戴有色眼镜”，还很愿意参与，自己有什么困惑，也愿意去跟朱老师聊聊。
朱老师说，这次写“小纸条”，一方面的灵感也来自孩子们。
“他们很喜欢写小纸条给我，哈哈。”有时候是日常的便签，有时候小纸条里是来提意见的，有时候则是祝福。
有一次，朱老师生日，一进教室，发现黑板上贴了满满的便签条，上面写满了生日祝福，把他感动的啊。
“我们的孩子大部分都是住校生，进入高年级了，也有学业的压力。我希望用好玩的方式，给孩子们加加油，让大家放松一下，笑一笑，有一个好的迎考心情。”